892e9ff3-4cda-49d5-96dc-7d71f6f3fe4e
Publieksversie Onderzoek Boppeslach Fryske AkademyLanguage Use of Frisian Bilingual Teenagers on Social MediaDe rol en it belang fan it Frysk foar it ûnderwiis yn FryslânEvaluatieonderzoek Boppeslach. Dossieranalyse en interview, 2007-2009De rol fan it Frysk by gemeentlike weryndielingen yn FryslânHet gebruik van cognaten bij testadaptatie: Een goede zaak / in goede saakDrietalig onderwijs in Friesland / Trijetalich ûnderwiis yn FryslânL1- and L2-speakers’ competence in a minority language (Frisian) comparedThe early development of a bilingual vocabulary: First measurementsThe Early Bilingual Acquisition of a Minority and a Majority LanguageFrisian sociological language survey goes linguisticTaal yn Fryslân. De folgjende generaasje-2018Rapportaazje: Taalsosjologyske Survey: ‘Taal yn Fryslân, de folgjende generaasje’Boppeslach Onderzoeksverslag 2008-2014 (juni 2015)Leesattitude en leesgedrag in het Basisonderwijs in FryslânThe role of majority and minority language input in the early development of a bilingual vocabulary